El gobernador regional, César Acuña, anunció que se han destinado 10 millones de soles a esta infraestructura, diseñada para brindar atención a más de 150 niños con habilidades especiales.
César Acuña Peralta, gobernador regional de La Libertad, inauguró hoy la moderna infraestructura del Programa de Intervención Temprana en Educación (PRITE), un proyecto que demandó una inversión de 10 millones de soles. Este nuevo espacio, ubicado en la urbanización San Isidro, al norte de Trujillo, está diseñado para albergar a 150 niños y niñas con habilidades diferentes y cumple con los más altos estándares para una educación especial de calidad.
“Esta sede es la más moderna del país, convirtiéndose en un modelo a seguir”, señaló Acuña. El PRITE ofrece atención no escolarizada a niños menores de 3 años con discapacidad o en riesgo de desarrollarla. Además, realiza actividades de prevención, detección temprana y atención integral para los niños, sus familias y la comunidad, promoviendo su inclusión en los servicios de educación inicial, básica regular o especial.
El gobernador destacó que, en sus 35 años de funcionamiento, el PRITE nunca había contado con un local propio, operando previamente en instalaciones del Hospital Regional Docente de Trujillo y en un espacio inadecuado en la urbanización La Noria. Ahora, gracias a esta intervención integral, se ha transformado en la institución más moderna del país en su categoría.
Acuña subrayó el compromiso del Gobierno Regional de La Libertad (GORE) con la educación y la salud. Mencionó que este año se entregaron laptops a casi 20,000 maestros en la región y anunció que en 2024 se renovará todo el mobiliario escolar, mientras que para 2026 se implementará un aula inteligente en cada plantel educativo de la región.
El congresista liberteño Diego Bazán, presente en la inauguración, reconoció el esfuerzo del GORE en mejorar el sector educativo y calificó al PRITE de San Isidro como un ejemplo de modernidad en el país. Además, resaltó que La Libertad lidera las inversiones en beneficio de personas con habilidades diferentes, especialmente en el ámbito educativo.